下载:96上鸭子塘完小毕业班科学后进生转化工作.doc上鸭子塘完小毕业班科学后进生转化工作计划2013年9月雄壁中心
学校把这2013至2014学年定为“毕业班教学质量管理年”，在这一年中，学校的方方面面都要进一步完善，包括对毕业班
教师和学生的管理。这对我们每个人来说都是一种压力，但是我们要将这种压力转化为工作的动力，我们要牢牢抓住这个契机，进一步提高工作质量和效率。同往年相比，我的教学工作任务又面临几个基础较为薄弱的学生，他们是金海叶、俞叶蓉、张帝、俞东成、俞志鹏。这些对于我来说，后进生转化工作的压力更大了。通过最近一周的工作接触，我发现部分学生学习动力不足，课堂压抑，学生的积极性不高，整个课堂没有活力。这样的学生基础自然较为差一些。造成这现状的原因是多方面的，但主要在老师。我们可以想象一下：学生在每次考试或回答问题时总是失误，又总是受到老师的批评，这就会在孩子的心灵上留下一个难以抹掉的阴...