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五年级班队会活动设计方案:在学课堂规范

五年级班队会活动设计方案:在学课堂规范

时间:2013-12-5 8:21:52  [下载该文章]  [会员注册]
五年级班队会活动设计方案:在学课堂规范提要:鞠躬致谢:班长喊“老师”,全体学生鞠躬至身体与桌面呈45°角,齐呼“您辛苦了!”“老师”与“您辛苦了!”之间间隔约2秒,后还原直立更多五年级班队会活动设计方案:在学课堂规范题目:在学课堂规范主持人:班主任时间地点:11月23日502班形式:学习交流活动目标:1、规范学生课间、课上、课中行为,增强学生课堂的规范意识。活动准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期,新打算”2、准备彩色打印纸活动过程:一、课堂规范:1、课前:打铃前学科学习提醒和检查学生按课表做好学具准备,口令:(领)课本拿出来,(齐)学习用品放左边,笔袋压在书本上。2、诵读:铃声响,领诵员走上讲台,口令:课前两分钟,我们齐背诵:《》学生背诵结束后,领诵员手令:抬平双臂胸前上下叠放,口令:请坐好!全体学生端坐。领诵员转身向老师敬礼(少先队员敬队礼,其他学生行报告礼):诵读完毕,请老师上课!...
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