一、指导思想：以学生、
教师和
学校的成长为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要品质；大力开展教育科研，向科研要效益。脚踏实地、高品质、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学品质。二、工作思路：根据教育改革精神，为巩固、扩大课堂教学品质年活动成就，高效、健康地推动新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，努力促进学校稳定有序成长，本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业成长这三个中心工作展开。三、主要工作：本学期教务处继续抓好教学管理，规范教学过程，加强教学指导，加大检测力度。群策群力、千方百计提高教学品质。1、抓好常规教学的管理⑴、切实把好教学流程，规范教学秩序。上课期间（包括上晚指导期间）禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。⑵、规...