2007年度
教师教学工作总结转眼间，我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的人民教师，我现将2007年度工作情况总结如下：一、教学方面2007年我的教学工作分为两个阶段：2007年1月至7月，担任原高一11班，12班的语文教学工作；2007年8月至今，担任现高二14班，15班两个理科普通班的语文教学工作。这一年，对我而言是有重大意义的一年，因为在
学校领导的栽培信任下，我第一次升入了高二年级。进入高二，首先是文理分班后，班级的学生组成发生了很大变化。在高一时已经认可自己，熟悉自己讲课习惯的学生很多去了文科班。所以，我需要重新树立威信，打造形象，让新同学更快的接受自己，喜欢语文。首先，听课与学习。每讲一节课，我都要听备课组长的先行课，以防遗漏细小的知识点，认真学习他们上课的安排和技巧。珍惜每一次的外出听课机会，细致的记录反思，博采众...