6中学德育工作体系（讨论稿）一、德育工作体系一、指导思想以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》《中学生守则》《中学生日常行为规范》为指导，根据寄宿制封闭式
学校学生的身心特点，从学生最基本的素质人手，以学生日常行为、点滴小事以及学习为切人点，以“夯实基础，塑造人格”为目标，进一步提高德育工作的针对性和实效性，努力提高学生思想道德素质，培养德、智、体、美、劳全面发展的事业的建设者和接班人。二、德育目标帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养学生热爱生活、乐于学习，积极进取的精神和诚实坚毅、自立自强的心理品质，树立自尊心、自信心、自豪感，培养良好的行为习惯，做一个遵纪守法，热爱生活，快乐成长的好孩子。三、德育内容根据各年龄阶段的身心特点以及掌握知识的程度，选择不同的切人点进行不同内容的，以体现教育的层次性。七年级：针对学生从
小学阶段过渡到中学阶段，重点开展养成教育和心理健康...