第4节光的折射规律

第4节光的折射规律一、本节三维目标要求1.知识与技能oslash通过实验探究，知道折射光线、折射角的涵义，了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律。oslash了解光在发生折射时，光路的可逆性。oslash了解生活中的光的折射现象，并能用光的折射规律进行解释。2.过程与方法oslash经历“光的折射规律”的探究过程，学习描绘光路、记录实验数据的方法。oslash体验由折射引起的错觉，在实验中养成实事求是的科学态度。3.情感、态度与价值观oslash初步领略折射现象的美妙，获得对自然现象的热爱、亲近的情感。二、重点与难点本节的重点是光的折射规律，难点是用光的折射规律解释现象。三、教学实施建议（一）教学过程展开本节分为三个教学板块，（1）通过实验探究，认识和归纳光的折射规律；（2）通过体验由折射引起的错觉，认识光路的可逆性；（3）通过欣赏奇异的折射现象，学习用光的折射规律解释有关简单的折射...