小学数学优质课比赛总结；2011年11月1日、2日，我有幸到江津参加了“；一、课前亲切谈话，消除学生的紧张情绪；对于一堂优质课而言，尤其像这样有上千人参加的大型；二、
教师语言幽默、风趣、富有感染力；一位优秀的主持人，之所以观众喜欢他，因为他善于调；三、有效的问题导入情境；有效的课堂教学是教师永恒的追求，有效的导入情境是；四、熟练的运用精美的多媒体课件，取得良小学数学优质课比赛总结2011年11月1日、2日，我有幸到江津参加了“重庆市第五届小学数学优质课比赛”。在两天的学习中目睹了15位优秀教师的课堂展示。受益匪浅，下面是我在听完课后的一些感受和想法。一、课前亲切谈话，消除学生的紧张情绪对于一堂优质课而言，尤其像这样有上千人参加的大型公开课，学生往往会由于很少见到这样的场合而十分紧张，这样就势必会影响学习的效果，也会影响这节课顺利进行。但是，这15位教师都能结合实际情况，巧妙的与学生展开亲切...