创建校园文化、推动学校可持续发展

我们常说：一个好校长就是一所好学校，诚然，一个好的校长，他有着先进的教育教学理念，高效的管理方法，科学完善的各项管理建设，务实敬业的工作作风，善于观察和了解教职工的心理，并能与师生进行良好的沟通等等。在校长的带领下，可以使一个落后的学校逐渐地焕发出生机和活力，学校的各项工作逐渐会有起色，会带出一个团结和谐的领导班子，敬业奋进的一支教师队伍，可这一切主要来自于校长的领导力和影响力，包括校长的个人魅力。我们大多数学校的发展都经历过波折，就我们学校而言，从2002年的最低谷，高中二十四名教师，学生不足百人，经过前几任校长的不懈努力，历经十几年才逐渐发展到现在，全校30个教学班，1500多人。我们的发展大致经过了这样几个阶段：从粗放型的以人管人阶段，到目前的以制度管人阶段，可以说我从2007年担任校长已经8年，反思我的治校管理我不是一个非常称职的校长，与兄弟学校的校长相比，他们都非常有智慧，每个人...