体育课堂创新实践体会摘要：在新课程教学理念下，如何营造宽松、自主而又有个性的课堂教学环境是体育
教师在新课程教学中应努力的方向，创设自主、合作、创新的学习方式是有效的教学新途径，是新课程改革从学生个体发展出发、转换师生角色、注重学生发展的新的课堂教学理念。关键词：自立合作创新开拓过去传统的体育教学过程是：首先进行准备活动，然后教师讲解示范动作要领，之后学生在教师的指导下进行练习，最后下课进行讲评。整个教学过程都是以教师为主，许多生气勃勃的学生在课上都变得死气沉沉，学生的参与和配合积极性不高，表现出喜欢体育活动却不喜欢体育课的现象，体育课训练也只是为了中考加试那30分而已。在这种传统的教学模式下，学生在体育教学中一直处于被动、消极的状态下，体质得不到提高与发展，关键的是连表现自己的机会都得不到。随着教育新课改不断地深入，以教师讲为主，学生听、练为表现特征的体育课教学模式日趋显得不适宜了。新课改...