主要山脉

教学目标　1.使学生知道山峰、山脉的意义并知道山脉走向的表示方法。2.使学生能在中国地形图上指出我国主要山脉的位置并说出其走向，能在空白中国政区图上.填绘我国主要山脉。3.使学生知道山脉不仅是构成我国地形的基本骨架，还多是我国重要的地理分界线。4.使学生能根据我国山脉分布大势，分析我国各地形区分布的和谐与统一。5.充分利用课本中“珠峰探险”的实例，激发学生的爱国热情及勇于探险的精神，并要正确引导学生看待探险活动。　教学重点　1.山脉的走向。2.主要山脉的走向和分布。3.山脉不仅是构成地形的基本骨架，还是重要的地理界线。　教学难点　l.山脉的走向。2.主要山脉的走向和分布。　教学媒体　“中国地形”、“中国主要山脉分布图”挂图，写有各主要山脉名称的吹塑纸条（与板图的比例要适当），投影仪及自制投影片（中国政区空白图），录像机，中国政区空白图（每个学生一张）。　教学过程　【导入新课】在黑板上副板书...