小学暑期开展“三访三创”活动总结

小学暑期开展“三访三创”活动小结根据福建教育工委、福建省教育厅《关于暑假开展“三访三创”活动的指导意见》和闽委教组〔2012〕10号文精神，我校及时召开行政会议，制定学校暑期开展“三访三创”的活动方案。并与7月25日召开全体教师关于“三访三创”工作动员大会。短短的一个月，工作成效却是可喜的：1、新上任的校长以最佳的精神状态投入工作，以最快的速度了解学校的全貌，并与学校、副校长等几位校领导以最优的方法走访了有关人士、校董、村居领导、以及群众家长，探讨、交流、解决学校周边交通拥挤的问题；学校未来三年的搬迁问题；教学楼的加固翻建以及校园的整体规划等问题。百忙中的校领导还深入到学校教职工中，调查了解学校教师、员工的工作生活情况，加强沟通访谈，思想交流，并努力引导青年教师正确认识和客观评价自己，加强职业道德教育和学校光荣传统教育，使青年教师普遍认同和自觉践行师德规范，增强他们的归宿感、自豪感和尊荣感...