您正在浏览的事迹材料是班主任的个人事迹材料分析那年，她以一颗年轻的心，满怀对未来的美好憧憬，满腔热情，走上了三尺讲台，至今已经十年了。在这十年里，她对学生，对教育事业倾注了无限的爱，在这十年里，她深深体会到
教师的艰辛与体会到教育工作的神圣，体会到师爱的博大体会到严谨治学，大胆创新对现代教师的重要性。十年来，她在
学校领导的关心、培养和同事们的帮助下，取得了一定的成绩，也得到了领导和家长的充分肯定。一、尽好班主任的职责，做学生的“知心人”1994年3月，他被招聘为小沙河中心校教师，校长给她安排了五年级班主任工作。接班后才知道这个班无论是学习，还是班级管理都是全校最差的，学校教师没人爱接这个班级。那么这对一名新上岗的教师来说，没什么工作经验和班级管理经验，如何把这个班带好呢?这无疑是一次严峻的考验和挑战。望着那一张张稚嫩的小脸她犹豫了：“就这样一个班级，是接还是不接呢?接，肯定是出力也不好出成绩...