悠悠民族情恽茹汤晓茹综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身和社会活动，体现对知识的综合运用的课程形态，这是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。我校将三、四年级综合实践活动作为新的基础教育课程体系中设置的一门必修课程。如何实施综合实践活动，我想通过发现问题、自主选择、调查研究、动手操作、表达与交流等研究性活动，实现学习方式的根本改变。一.让我们发现问题首先，让学生发现问题，自选课题。学生感兴趣的内容涉及社会、生活、自然的各个方面，比如他们提出的研究课题有：“人为什么不能象鸟一样飞翔？”“恐龙什么时候灭绝的，会复活吗？”“宇宙是怎么一回事？”“关于美国和伊拉克的关系”“中国民族的特点”等。针对林林总总的问题，老师和学生一起商量哪些课题是我们最感兴趣的、研究的方式可以多样性、而且比较容易入手进行研究。最后大家一致通过研究我国的少数民族。在这里，倡导学生对课题的自主选择和主动探究...