请围绕教材中的某一话题，搜集身边的资源及其教学价值《超载的地球》搜集资料以及资源利用的教学活动《超载的地球》是六年级上册第四单元的第十二课，这篇课文需要我们认识到人类对地球破坏以及对地球资源的国度开发后对地球造成的伤害，由于我们
学校所处的地方实在有煤炭资源的山区，于是我让学生先去调查家乡的环境，通过搜集，发掘身边的资源，让学生参与到社会生活的了解，调查与研究中，才能真正提高教育教学的效果。《品德与社会》六年级上册《超载的地球》这一课，要学生了解家乡及身边的一些环境问题，认识水资源，矿产资源，森林资源等的污染与浪费，使地球遭到了破坏，影响了人们的生活和工作，人们又是怎样治理周围的环境问题，改变我们的生活环境。教学这一课时，我引导学生积极参与到社会的了解、调查、研究当中，让学生学会思考社会生活中的一些问题，使学生懂得环境的重要性，会自觉保护环境。结合本地落龙桥水流污染，南盘江的综合治理，以及上...