一、指导思想：以“为指针，认真学习和领悟精神，以素质教育为目标，以推进课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，团结协作，开拓创新，努力提高我校的教育质量。二、主要工作：（一）抓热点，努力推进课程改革。1、继续进行新课程，新理念，新课堂的研究与实验。（1）学习阶段。a、外出学习。组织有关
教师参加上级举办的新课程标准
培训及学科培训，并在回校后作幅射培训。b、组织学习。组织教师（尤其是实验教师）对课改案例进行分析研究。c、教师自学。学习各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考、教学杂志上的有关文章，进一步明确课改精神。本学期每位教师完成理论摘记10张。（2）活动阶段。a、热点问题研讨。每位教师寻找一个热点小问题进行教学研究，可以是一个典型案例、一项经验总结、一种成功做法、一次难忘经历、一种典型现象等，以周记的形式加以撰写，
学校将组织人员进行批阅，对于优秀的文章将组织交流，并推荐发表。b、课堂教...