精彩导读：让学生学会梦想，用梦想拂去他们内心的功利色彩，每个人的生命形式是相同的，但每个人的生命过程却个不相同，我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值，演绎出各人的精彩。我是一个典型的梦想主义者。我心里装着自己很壮美的梦想。很多时候，我不敢说那是理想，因为我其实充其量只是一个自大狂，总以为自己有忧天下忧教育忧什么什么的责任，忧得多了，才发现天下之大教育之重，岂是我一个无名小辈所忧得了的，也终于明白，其实一直以来，自己都很有些堂吉珂德的悲壮，不仅不合时宜，且不知天高地厚。我不断地告诫自己，为语文找一条路，一条自己愿意去走的路，一条不枯燥自己也不枯燥学生的路，一条不糟蹋自己也不糟蹋学生的路，一条不把语文等同分数的路，一条回归语文本真的路，一条让人视语文为生命过程的路寻得很辛苦！寻得很脆弱！然而今天，当我站在这个
演讲台上的时候，却突然有了众里寻它千百度，那人却在灯火阑珊处的感觉。我的教育梦想就...