发扬五四精神，争做优秀
教师我们是跨世纪的一代青年，迈进新世纪的门槛，站在世纪的跑道上，迎着新世纪的曙光，我们回首。1919年爆发的五四爱国运动，犹如响彻云霄的一声春雷，打破了辛亥革命以来的沉闷局面，使中国反帝反封建的革命出现了高潮。八十二年的时光，很快就流逝过去了。回顾八十二年前，我们先人经历过的扣人心弦的历史行程，不能不令人兴起无穷的感慨。在那一代青年人周围，是令人感到窒息、令人满怀悲愤的黑暗环境。国家和民族的命运已处在生死存亡的边缘。对有志气的爱国青年来说，剩下的只能是置个人生死安危于度外的英勇拼搏。他们面前的现实任务是争取民族独立和人民解放；而他们心中所期待着的，是在未来实现国家繁荣富强和人民的共同富裕。今天，中国的状况同当年相比已发生了根本的变化，实现国家繁荣富强和人民共同富裕已成为现实的奋斗目标，人们正在中国共产党领导下，集中全力为社会主义现代化的宏伟事业而奋斗着。在这个时刻，还有谁能比我们青年一代更为幸运？我们拥有稳定的社会，我们拥有创新的时代，我们拥有旺盛生命，然而生命的旺盛向前冲刺的辉煌将在我们身上汇合，生命的旺盛，使我们跑在时代的前列，冲刺的辉煌，在胜利者面前托出了新世纪的太阳。面对新的世纪，没有了昨日的硝烟弥漫，我们青年不必再为祖国的命运抛头颅洒热血，难道说我们青年的作为就不与我们祖国的命运息息相关了吗？不，今日的我们仍旧为中国再度腾飞而努力的工作和学习。就那我来说吧，作为一名教育工作者，我们倍感责任的重大。我深知我所肩负的是祖国和人民的希望。当然，我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌教师的伟大；我不是学者，不能用深奥的思想来思考教师的含义；我不是歌手，不能用动听的歌声来歌唱教师的崇高。然而，作为一名平凡的教育工作者，我要用我脑海中的词汇来构筑我心中最美的诗篇；我要用深深的思考，推演我心中的奥秘哲理；我要用最真挚的情感唱出我心中最美的赞歌：作为一名教师，我的一生将意味着艰辛；作为一名教师，我的一生将意味着劳苦；作为一名教师，我的一生更意味着责任重大；然而，终身从教是我一生的追求，我为此倍感幸福与快乐。如今的我，已工作了整整11个年头，送走了一批又一批毕业生，他们有的走上了工作岗位，有的正在高等学府就读。我也已经从班主任的岗位走上了领导岗位，每每回想起学生获取知识后那幸福的笑脸，活动后那爽朗的笑声，思想、行为上的点滴进步，我的心中便洋溢着无限的幸福与快乐。有人说，在人生的舞台上，你很清贫，可我说，我也很富有，那是因为我拥有许许多多学生对我的爱。对于过去，我充满了无限依恋，面对未来，我向往着更大的成功。选择这崇高而光荣的职业是我永远无怨无悔的追求。让我的选择，我的爱与我们的祖国一起腾飞，去创造教育事业那辉煌灿烂的明天。如今，我们虽然告别了20世纪，但并不会告别