2014-2015学年度第二学期七年级地理德育工作计划

一、指导思想新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。人的培养在于教育，德育则是教育的首位。地理教育的任务是教书育人，作为地理教师，我们把握的地理科学知识是为育人服务的。因此，地理教育如何依照以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点，来进步学生整体素质相当重要。二、班级学生情况分析本学期我继续任七年级1、3、4、5班四个班192个学生的地理教师，综合分析学生情况存在以下共性题目学生的地理综合素养不高，学习上缺少自主性和创新性，思想及意志品质亟待进步。三、德育目标地理教学着眼于进步学生的基本素质，抓好学生的习惯养成、智力开发、情感培养、意志锻炼等，使学生文化科学素质、思想品德素质、生理素质都能得到发展。在地理教学中，重视地理教学中的德育渗透，让地理教学成为唤醒学生心灵的音乐，将以人为本，以增进学生人格的发展的教学目标落到实处，使地理教学服务于人的全面健康发展，体现的先进理念。让地理教学中思想...