学校牵手美文，经典诵读比赛总结为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德，活跃校园的文化生活，提高学生的综合素质，展现同学们健康向上的精神风貌，3月份，我们在
小学各年级进行了牵手美文，经典诵读诵读比赛。这次活动历时一月，分初赛和总决赛，取得了圆满的成功。这次活动主要体现如下几个特点：1、诵读的选材广泛、丰富。参加总决赛的108位选手的内容，既有我国传统的古典诗词，也有近现代的优美散文；既有赞叹祖国壮丽山河的，也有说明哲理的。总之，内容丰富多彩，歌颂了我们这个的时代。2、普通话较标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。多数选手能注意诵读的基本要求，听着舒服，自然，既没有扯着嗓子高喊，又保持响亮的声音，注意停顿等，能感受到背诵的韵律与节奏。3、诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力，与作者和听众产生共鸣，获得美的享受。比赛虽已结束，但经典诵读活动还应继续，因为博大精深的传统文化是...