小学音乐学科先进科组自评报告我校小学音乐科组共有三名音乐
教师，两位本科学历，一位大专，平均年龄36岁，年轻且有了一定的教学经验，专业知识水平较高，师资力量稳定，整体素质高，工作积极主动，团结协作，积极进取。1、抓教学常规管理，不断改进课堂教学，优化教学评价在音乐教学常规管理中，教研组能认真落实区教研组、
学校教导处关于教学常规管理的各项要求，认真备课、及时写好教案，努力上好每一节课，在课堂中做好组织教学工作，并对学生进行音乐课堂常规训练，在教学流程中能做到严谨、规范。本科组建立健全各项教研制度，定时间、定专题、定人员、确保教学、科研常规活动优质高效开展。加强备、教等主要环节的落实，提高教师心理素质和自我监控能力。在教学过程中，根据学生学段心理、生理特征，加强对学生的心理疏导，在知识技能的培养之外，注重了对学生良好的情感、态度、价值观及学习心理品质的培养。不断改进教育教学方法，规范教学行为。组...