一、指导思想为进一步落实传统文化内涵，提高学生学习传统文化的积极性，推进，推动传统文化教育更纵向更深化的发展，不断提升课堂教学水平和学生接受信息水平，特举办此次活动。二、活动目的通过开展
汇报课，汇报学生一学期学习《弟子规》的成果，同时充分调动每一个学生的积极性，关注学生生活中点点滴滴的进步。三、活动时间2011年6月7日星期二四、参与人员七年级四班全体学生，班主任、副班主任和各见习班主任，家长代表五、具体内容1.全班背诵《弟子规》2.七名学生背诵《弟子规》的展示3.学生谈谈学习《弟子规》后的心得体会4.家长谈谈自己的心得体会5.观看《弟子规》视频6.优秀成果展示课堂简记：第一环节：《弟子规》背诵展示。先是全班同学拍手齐背《弟子规》已学内容，接下来请部分同学再次背诵，集体背诵和展示背诵赢得了全班同学最热烈的掌声。第二环节：汇报用实际行动践行《弟子规》情况。仅仅背会还远远不够，怎样用经典指导自...