学院教师爱心比赛演讲稿

学院教师爱心比赛演讲稿文章导读：我情不自禁地想到巴金老人关于写作的一句话：“文学的最高技巧，就是不讲技巧。”在这里，巴金并非反对一切技巧，而是想强调，比起所谓“技巧”，真情实感更为重要。我把这个观点移用到班主任素养上来，似乎也可以这样说我所理解的班主任工作——对孩子的依恋之情和谐班级是我们向往的一种理想的班级，我愿为她倾注全部的热情和智慧，为和谐社会的构建做出我应有的贡献。人们对和谐的音乐赞叹不已，对和谐的山水心旷神怡。我做为一名班主任，为构建和谐班级，该做的确实太多太多，今天，在这里我只想谈谈给我感受最深的两个字：爱心。“爱心”对教育的意义已经无需证明。在有关教师或班主任素养的所有论述中，无一例外都会提到“爱心”。只是，说到“爱心”，我们往往只想到一些“感人的事迹”――老师重病在身，却依然坚持在讲台上；学生突然生病，老师背着学生直往医院跑；学生有困难，老师给他以经济资助这些的确都是爱心的...