2014年
学校教育教学自评报告局以及学区领导：为进一步落实市教育局制定的《市
农村义务教育学校“教学规范达标活动”工作
方案》及配套文件的精神，规范教学常规工作，深化学校管理工作，规范学校教学行为，进一步提高教育教学质量，我校教务处协同政教处、师训处、总务处以及其他相关处室对学校教学常规管理工作进行自查自评，现报告如下：一、教学常规管理方面1.课程开设齐全我校在课程的开设方面严格遵守国家有关规章制度，开齐开足三级课程。2.计划周密详实开学伊始，各课任
教师教学计划都能够及时上交，并且各学科计划都内容详实，针对性强。3.备课五到位“备课五到位”即：备教材、备目标、备学生、备教法、备学法4.教师教案达到优化我校全体教师通过去年的市农村义务教育学校“教学规范达标活动”，在备课方面取得了长足的进步，教师的教案达到了优化。5.上课效果明显我校教师入课堂准时，上课组织及时。课堂上，老师做到学高为师、身正为范...