一,教学重点本课时需要重点掌握有关自然景物的单词:flower,gra,river,lake,forest,mountain,sky,cloud,path能够熟练运用therebe句型说出某处有某物.二,教学难点熟练运用therebe句型表达存在句式.本课时的生词较多,
教师应充分利用视频材料及图片让学生大量的练习,以便较好掌握.三,课前准备教师准备教学过程中所需的图片,声音,课件,以及本课时的单词卡学生准备好画纸和画笔教师准备录音机及录音带四,教学过程1.warm—up(热身)⑴唱一唱教师播放c部分的letssing的录音,让学生听几遍后逐渐跟唱.教师在播放录音时可出示一些熊猫的图片或一些有关熊猫的视频资料,让学生有感性的认识,从而也提高学生学习的兴趣.教师也可制作一些图片:mountain,forest,panda,bamboo,在听歌曲的同时教师把这些图片逐一贴到黑板上,让学生在唱歌的...