内容预览：是其核心内容，而全面、协调、可持续是其基本要求，促进经济社会和人的全面发展是最终的目的，是指导我们自觉践行的基本保障。在学习过程中，我能将新的理念用于指导教学工作，把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来。本学期，
学校依据实际为我安排了多项的工作，心理咨询、
档案管理、信息报送、报刊收发、初一地理、宣传等，内心讲不太情愿，任务量不小，但在绩效考核中还属于“二级”，通过学习教育活动，我认真反思，多方面权衡，意识到之所以学校这样安排也是有道理的，目的可能就是“全面、协调
教师学习实践个人总结在学习教育活动中，我积极参加活动，按学校的的学习制度的要求坚持自学并认真做好一万字学习笔记。通过学习
培训和交流，思想素质有了明显提高，进一步明确了深入学习实践活动的目标、任务和要求，加深了对理论提出时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，的宗旨意识有了明显的增强。二、结合问题...