2011年语文三年级教学工作总结

2011年语文三年级教学工作总结随着新年的到来,一学期的教育教学工作又要结束了。本学期我担任三年级的语文教学。整个班学天生绩较好,有不少学生聪明,且基础不错,班级学风优良,有正气。但也有些学天生绩偏差,作风懒散。现将一学期以来的具体情况总结如下:一、主要工作和成绩我始终按照语文学科治理制度严格治理学生,留意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个老教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅、考等方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优扶差工作,在常规检查都得到肯定。1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新温习一遍教案的做法。能围绕本课时教学目标、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍环节齐,有后记。2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目标明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,...