师德楷模申报材料教育教学活动中，
教师是全班学生的组织者、教育者和管理者，言行举止对学生有很大的潜移默化作用。要对一个班的学生工作全面负责，对学生的德、智、体发展全面负责，因此，教师工作力争做到全面性、系统性。(教育.4oa欢迎您投稿)在班级中我对班内学生从思想教育到学习生活管理；从班集体培养、班
干部选拔指导个别后进生的耳提面命、谆谆教诲；从班内、校内到班级协调，校外社会活动中，只要是与学生思想、教育、学习提高、身心健康有关的无一不在我的职责内，尽力做到完美。用、思想和建设有中国特色的理论教育学生，把坚定正确的政治方向放在首位，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的新人，是
学校德育工作的根本任务。于是我把“四有”新人的培养目标分解到每一项日常工作中，对学生进行五项专题教育，爱国主义教育、集体主义教育、教育和遵纪守法教育、热爱劳动教育、道德教育和良好心理品质的培养学生的思想都有了很大的进步，取得...