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农村义务教育现状调研报告

农村义务教育现状调研报告

时间:2008-8-29 16:15:25  [下载该文章]  [会员注册]
——关于濉溪县农村义务教育调查与思考:安徽省淮北市濉溪县农村义务教育在经历了农村教育管理体制改革和农村税费改革后,进入了改革与发展的关键时期,农村教育工作会议的召开,吹响了农村义务教育快速发展的号角。经历了一系列直接面向农村的重大改革后,农村义务教育在艰难中求生存,在改革中谋发展。农村义务教育管理体制基本实现了“以县为主”。教师工资的前四项实现了由县级财政统一发放,直达教师个人账户;乡镇教育管理机构全部撤销,“县管中心学校,中心学校管完全初中、小学,完全小学管教学点”的教育教学管理模式全面推行;学校校长、教师的聘任和管理、学校财务等均由县级教育部门管理为主,各级的办学责任更加明确。适龄儿童少年基本能够依法入学,接受九年义务教育。县、镇两级和村民依法组织学生入学,切实实行“防辍控流”目标责任制,县级教育部门切实履行组织中小学校开学的责任,各学校组织教师到学生家中动员学生入学,许多地方总结了依...
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