2013年春学期PEP四年级下册英语教学计划

2013学年度pep四年级下册英语教学计划一、学情份析我这个学期继续任教四年级4、5、6班英语课。四年级学生由于有了一年多的英语学习经历，因此他们具有了一些英语学习方法，他们能够根据教师指导，做出相应学习活动，听说读写各项技能有了初步发展。具体来讲有以下几个方面。1、听力练习充分，学生的听力有所发展。他们能听懂所学辞汇，句子，并能正确做出相应练习。但依然很多学生听力较差，在听时精力不够集中，因此做听力题时听不懂胡编乱造。2、读的练习较多，学生喜欢读，读效果较好。大部份学生会读所学内容，并跟同伴结合，分角色朗诵，语音腔调较正确。也有少数学生英语基础差，辞汇句子发音不正确，需要进一步加强。3、说和写的能力有所进步。能够根据所创设情形所出的对话练习。四年级小学生在英语口语中善于表现自我。他们基本会用刚学语言根据范例进行交际。学习积极主动，热情参与，体现对英语的酷爱。有很多学优生，他们在其中起了很...